27 août 2019

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Rentrée au second degré

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Rentrée au second degré !
Après une année 2018-2019 ordinaire et reposante, nous nous réjouissons des annonces gouvernementales. Tout ira encore mieux dès la rentrée 2019 !
Finies les classes surchargées pour des profs gavés à l’heure sup’. Terminées les fonctions de PP acceptées sous la pression et les conditions de travail dégradées. Mais il y a mieux encore puisque nos ministres se chargent de nous préparer une retraite aux petits oignons. Ils savent déjà à quelle sauce ils veulent nous manger mais pour que nous ne fassions pas les fines bouches, c’est promis, ils feront preuve de patience et de pédagogie.

HMIS de rentrée :
Consciencieux.se que vous êtes, vous avez peut-être déjà programmé une Heure Mensuelle d’Information Syndicale pour la pré-rentrée. Si cette heure d’info peut d’abord servir à discuter de la situation dans votre établissement, elle doit aussi avoir vocation à annoncer les luttes majeures de cette année 2019-2020 – qui ne vont pas manquer… Afin de vous aider à mener cette HMIS, le SNES-FSU vous propose une sélection de ressources.

L’addition des réformes
Pour vérifier l’utilisation de la marge de votre établissement dans l’application concrète de la réforme, c’est ici.
La pression sur les professeurs principaux s’accentue - pour vérifier les droits et devoirs des PPs, suivez le lien.
Malheureusement, La deuxième heure supplémentaire non-refusable est actée depuis le décret du 11 avril 2019 et un décret de la loi Blanquer rend possible d’imposer une semaine de formation sur les vacances scolaires. De plus, la création des EPLEI, acté par le décret du 25 août 2018, met en danger notre conception du collège unique avec une école à part pour quelques-un.e.s.
Et c’est sans parler des drapeaux et des chants patriotiques imposés et du renforcement du pouvoir disciplinaire des chefs d’établissements…

Le dossier (chaud) des retraites
Échaudé par les mouvements sociaux massifs, le gouvernement affiche son intention de dialoguer et s’engage à faire preuve de pédagogie dans le dossier des retraites. Pourtant Macron et Philippe affirment que le cœur de la réforme n’est pas négociable. C’est donc bien la politique du « cause toujours » qui est à l’œuvre ici et cette stratégie du dialogue de sourd risque d’avoir de lourdes conséquences sur le retraites des fonctionnaires et en particulier des enseignants.
Afin de construire une mobilisation massive cette année il est essentiel de montrer clairement ce que chacun a à perdre avec la réforme à point – et les chiffres valent parfois de longs discours. Voici les liens qui vous serviront à étayer votre argumentaire :
 un dossier complet
 des chiffres édifiants
 les textes pour les situations particulières

L’éval à tout và !
Derrière l’affichage conservateur du « retour aux fondamentaux » les réformes Blanquer conduisent avant tout à une culture de l’évaluation constante qui vide notre métier de son sens premier. Les évaluations en CP et CE1 ont été vivement critiquées (avec raison) par nos collègues professeur.e.s des écoles, les évaluations numérisées de 6e et de 2de ont hérissés les poils de nombreux.ses collègues, et la nouvelle organisation du baccalauréat va faire faire des nuits blanches à nombres d’entre nous…
Il est donc essentiel de nous interroger collectivement sur la valeur des évaluations dans nos pratiques quotidiennes comme dans le projet d’école que nous souhaitons porter et éventuellement nous mobiliser conjointement contre cette dérive évaluative. Le SNES-FSU lance ici les bases d’une réflexion cruciale.