Nouvelles sectorisations pour 9 collèges de l’Isère.
Compte rendu du Conseil Départemental de l’Éducation Nationale (CDEN) du lundi 10 décembre 2018

Le CDEN a été réuni à l’initiative du Conseil Départemental pour examiner de nombreuses et nouvelles sectorisations. Si pour certaines d’entre elles cela résulte de la création de nouvelles entités territoriales (fusions de communes en une seule), pour les autres cela se résume encore (et toujours ?) à la bonne gestion de l’harmonisation des flux d’élèves. Pour caricaturer, on déleste un établissement pour en remplir un autre afin que chacun des deux se trouve dans une situation d’accueil qui corresponde à la théorie…
Sur l’agglomération grenobloise, cette stratégie montre déjà ses limites après seulement une année de nouvelle sectorisation !
Les collègues du collège Fantin-Latour se sont « invités » en début de séance pour exposer une étude de cas fort intéressante ! L’an passé, en 2017, un jeu de transfert d’élèves a été opéré pour « délester » Fantin-Latour, en sureffectifs. Le secteur de recrutement a été modifié : des élèves de Fantin-Latour sont affectés à Champollion, des élèves de Champollion « migrent », eux, vers Stendhal et, in fine, des élèves de Stendhal sont « déplacés » vers St Martin le Vinoux. Selon les hypothèses et projections du CD-38, cette opération devait permettre que Fantin-Latour ne dépasse pas les prévisions hautes du CD-38, soit un total de 658 élèves. Or, dès la rentrée 2018, le collège a dépassé cette hypothèse « haute ». La délégation d’enseignants et de parents a aussi expliqué au CDEN que ce chiffre serait encore en augmentation à la rentrée 2019 au vu des prévisions d’effectifs présentés en CA…
Le cas de Fantin-Latour, et la sectorisation sur l’agglomération en général, illustrent implicitement l’absence de réflexion sur la question de la mixité sociale.
En effet, le CD-38 et l’Éducation Nationale refusent d’ouvrir le secteur de recrutement du collège de la Cité Scolaire Internationale. Ce serait pourtant le moyen le plus humain (pour les élèves et les familles) de rééquilibrer le collège de Fantin-Latour et de créer de la mixité sociale…
Dans le même registre, nous avons débattu de la nouvelle sectorisation des collèges de St Martin d’Hères. Pour une part, il s’agit de « retrouver une correspondance entre la sectorisation des écoles et les trois collèges ». Mais il s’agit aussi d’une régulation de flux entre les collèges Vercors de Grenoble et E. Vaillant de St Martin d’Hères. Dans cette situation aussi, la stratégie qui prime est celle de la rationalisation des effectifs dans les établissements, et seulement cela.

Vous trouverez ci-dessous des éléments plus concrets, concernant chaque situation.

Déclaration liminaire de la FSU :