Les contre-offensives réactionnaires qui gangrènent nos sociétés n’épargnent pas l’école. Les menaces, répressions et polémiques autour des concepts de « wokisme » ou « d’islamo-gauchisme » ne sont pas qu’une diversion pour faire oublier la destruction méthodique du service public d’éducation.

Autoritarisme, rejet violent des avancées des luttes féministes et de l’antiracisme politique vont de pair avec le projet éducatif de sélection, de méritocratie et de normalisation assumé par Blanquer et des partisan-es d’une école autoritaire au service de l’ultra-libéralisme économique.

Comprendre et combattre la vision qu’ont droite et extrême-droite de l’école est donc un enjeu essentiel de nos luttes, qui nous impose parallèlement de réfléchir à des modèles pédagogiques alternatifs émancipateurs. Tels seront les objectifs de ces deux journées.

Programme
Jeudi 12 mai :

• Conférence Laurence De Cock – Construire l’école publique de l’émancipation sociale
• Ateliers (école du mépris de classe, histoire de l’école qui résiste, prendre en compte le racisme dans nos pratiques, Que faire des chefs ?
  Vendredi 13 mai :
• Conférence Gregory Chambat - l’Ecole de l’extrême droite : tout un programme.
• Ateliers (langage inclusif, Re-trouver des plaisirs dans l’éduc. Nat., Sortir ! , Genre et littérature de jeunesse, Ateliers GFEN…)

Pour vous inscrire : https://framaforms.org/pre-inscription-stage-intersyndical-12-et-13-mai-2022-1646125479
80 places sont disponibles, les inscrite·es recevront une confirmation et leur demande d’autorisation d’absence pour stage de formation syndicale.

Attention : demande d’autorisation d’absence à déposer au plus tard lundi 11 avril pour être de droit (en pièces jointes ci-dessous).