Les accompagnantes d’élèves en situation de handicap (AESH) sont indispensables tant auprès des élèves que dans les équipes pluriprofessionnelles. 118 000 élèves en situation de handicap étaient scolarisés en 2006, ils sont 340 000 en 2018. 26 000 étaient accompagnés, ils sont aujourd’hui plus de 166 000. Ces progrès ont été accomplis grâce au travail des AESH, qui permettent à l’école de progresser vers une inclusion plus ambitieuse. Il reste cependant beaucoup à faire pour que le métier d’AESH soit reconnu à sa juste valeur. Au SNES-FSU, nous demandons à ce que les AESH bénéficient d’un statut de fonctionnaire et d’une rémunération plus juste. La création d’un diplôme doit venir sanctionner leur formation. Par ailleurs, face à des situations d’épuisement, nous réclamons la prise en compte de la pénibilité du travail des AESH.
La mobilisation du SNES, de la FSU et de l’intersyndicale depuis plus d’un an a obligé le ministère à ouvrir des discussions sur la création d’un statut d’AESH. Le premier groupe de travail a eu lieu le 20 mai. Le compte n’y est pas !
Pour mettre la pression en vue des réunions à venir (le prochaine groupe de travail est prévu le 16 juin), l’intersyndicale appelle à la mobilisation le mardi 9 juin. Il n’est plus possible d’accepter que nos collègues, essentiellement des femmes, soient maintenues dans une telle précarité. Le statut et un corps de fonctionnaire de catégorie B, c’est possible, c’est urgent, c’est maintenant !
Rassemblement et manifestation le 9 juin à Chambéry à 15h devant l’Hotel de ville.
Tract départemental :
Nous manifesterons dans les rues jusqu’à la DSDEN, si nous sommes nombreuses et nombreux. Alors le 9 juin, toutes et tous en grève pour un vrai statut pour toutes les AESH !
Images de la manifestation AESH nationale à Paris en 2021, tout est toujours d’actualité !