2009 va amener son lot de menaces sur le service public d’éducation et, précisément pour les établissements de l’éducation prioritaire, celle de l’application de la réforme de 2006, avec la création des RAR (défini au niveau national) et des RRS (défini au niveau académique).
Si la liste des RAR est publiée chaque année (seul le collège Villeneuve de Grenoble est classé RAR), les établissements classés ZEP et REP devraient connaître une nouvelle classification lors de cette année 2009 (année précisée par la loi) et plus certainement en 2010 lors de l’établissement des nouveaux contrats pour beaucoup d’établissements classés ZEP.
A ce jour, une académie a établi la liste des Réseaux de Réussite Educative et classé les établissements correspondant en deux catégories : EP2 et EP3 (les établissements EP1 sont les établissements appartenant aux RAR). Un tiers des anciens établissements ZEP ont été classés EP3, ce qui signifie que ces établissements vont perdre leurs moyens !
Pour l’heure, le SNES académique a écrit au Recteur (sans réponse) sur les modalités et le calendrier de l’application de la réforme de l’éducation prioritaire. Les premiers retours d’établissements pour la rentrée 2009 font état d’un statu quo pour les divisions prévues par rapport à la rentrée 2008, statu quo du rectorat alors que le Comité Technique Paritaire Ministériel de l’Education Nationale devant examiner la répartition des 13 500 suppressions d’emplois entre les académies ne s’est toujours pas réuni, les syndicats refusant de siéger quand les documents préparatoires ne sont pas transmis complets et que nous nous opposons à ces suppressions. Il est donc fort à parier que le maintien des divisions actuelles ne se fera pas à moyens constants, mais que le Rectorat pense avoir recours aux heures supplémentaires.
Vous trouverez en pièce-jointe la lettre adressée au Recteur et nous vous invitons à débattre de la réforme de l’éducation prioritaire dans les établissements en organisant des heures d’information syndicale dès le mois de janvier, pour préparer également la mobilisation contre la baisse des moyens.
Les militants de la section académique du SNES sont disponibles pour venir animer des réunions dans les établissements autour de la réforme de l’éducation prioritaire et de ses enjeux.