Malgré les nombreuses alertes du SNES-FSU, les services ministériels ont été submergés et de nombreux collègues stagiaires sont dans des situations intenables. Le SNES et la FSU porteront les revendications des collègues au comité de suivi de la réforme.
La session des concours 2026 était la première depuis la mise en place de la réforme des concours et de la formation initiale avec de nouvelles modalités d’affectation. Malgré les nombreuses alertes du SNES-FSU en groupe de travail, les services ministériels ont été submergés par la quantité de fonctionnaires stagiaires beaucoup plus nombreuxses que les élèves fonctionnaires. En catastrophe, des supports ont dû être identifiés dans les académies pour absorber ce surplus qui n’avait pas été anticipé. Ce qui a produit des répercussions importantes sur le réemploi des non-titulaires et l’affectation des TZR pour cette rentrée.
Ainsi cette année 57 CPE stagiaires ont été accueillis au lieu d’une vingtaine initialement prévus or certains collègues contractuels avaient reçu leur affectation en juillet. Les postes proposés se situaient à plus d’une heure de chez eux. La communication avec les corps d’inspection a permis d’améliorer certaines situations mais quel stress pendant plus d’un mois !!! Ces améliorations sont loin d’être la norme pour les autres entrants dans notre académie. Nombre d’entre eux se trouvent dans des situations intenables qui engendrent des frais d’essence, de péage, de garderie sans compter la fatigue des temps de trajet !
Comment être professeur stagiaire à Montélimar, résider en Isère, à la frontière de la Savoie, au Haut-Bréda, à environ 200 km de mon établissement et envisager la suite de l’année avec sérénité ? Une formation réalisée dans la fatigue, sans le temps nécessaire pour analyser la qualité d’enseignement et bientôt épuisée physiquement et intellectuellement : voici le quotidien de trop nombreux stagiaires !
Nous avons rencontré 200 stagiaires le mercredi 26 août. Nous avons entendu beaucoup de désarrois ou de colère suite aux nouvelles modalités d’affectation et de formation. Les demandes de démission commencent à être formulées.
Suite à notre demande d’audience sur les conditions de rentrée dès le jeudi 27 août, un comité de suivi de la réforme aura lieu lundi 21 septembre. Nous porterons les revendications de nos collègues entrant.e.s dans le métier auprès du recteur.