Après une présence affichée et médiatisée des accompagnants des élèves en
situation de handicap dans le cortège des manifestants ce mardi 9 octobre, une
quarantaine de personnes se sont retrouvées dès le lendemain à 15h à la Bourse
du travail de Grenoble pour faire le point sur les actions à poursuivre.
Organisations syndicales présentes : FSU, SNETAA-FO, SNUDI-FO, SGEN, UNSA, PAS
38, Solidaires
Fédération des parents d’élèves : FCPE.

État des lieux

– Explosion des types de contrats : pour une même rémunération, des temps de
travail et des modalités d’organisation différentes entre mêmes personnels.
Des dérives dans les missions demandées (secrétariat, surveillance).
– Le contenu de la circulaire académique cadrant le temps de travail des
AVS/AESH et présentée lors de l’audience de mercredi 3 octobre n’apporte pas de
réponse satisfaisante aux AVS/AESH qui ont été recrutées à l’initial pour 18
heures hebdomadaires en présence élèves pour les contrats à 50 % et 21 heures
pour les contrats à 60 %. Ceux-ci se verraient toujours imposer respectivement
20 heures et 24 heures, voire davantage selon la non-prise en compte du temps
dédié au travail de préparation de l’accompagnant.
– Dans les établissements, par manque de personnels AVS/AESH, les notifications
de la MDPH d’aide individuelle se sont déjà transformées en aide mutualisée pour
plusieurs élèves ce qui est en soit une augmentation conséquente de la charge de
travail et de suivi pour les personnels concernés.
– Imposer à des personnels exerçant à temps partiels 2 à 4 heures hebdomadaires
de plus de prise en charge des élèves (sans même une augmentation de salaire)
est une rupture de contrat moral : le temps de travail initial a généré des
organisations de vie mais aussi souvent des organisations professionnelles liées
au besoin de cumuler l’exercice d’accompagnant avec un autre emploi pour
compléter le salaire. L’évolution imposée compromet ces organisations.
Le contrat moral initial est rompu, ce qui n’est pas acceptable.
Certaines AVS/AESH envisagent même de démissionner alors qu’il manque
cruellement d’accompagnants dans les écoles, les collèges et les lycées !
Pour l’académie de Grenoble, ce sont 1500 élèves avec notifications MDPH qui
attendent leur AVS/AESH !

Menaces et injonctions

Alors que les mobilisations se poursuivent, alors que la circulaire académique
AESH est toujours en pourparler et n’a pas été publiée, nous dénonçons le fait
que des AVS/AESH en Isère aient reçu par courrier recommandé avec accusé de
réception ou par interpellation directe des personnels dans les établissements
l’injonction de faire les 3 heures en plus avec menace de radiation.
De tels procédés ne sont pas acceptables. Les organisations syndicales
communiqueront dès le jeudi 11 octobre en direction de la DSDEN Isère et du
rectorat de l’académie de Grenoble pour dénoncer ces procédés.

Revendications

Il n’est pas acceptable que les personnels AVS/AESH voient leurs situations et
leurs conditions de travail dégradées.
Les personnels, soutenus par les organisations syndicales, exigent que tous les
personnels ayant été recrutés et embauchés pour 18 heures hebdomadaires en
présence élèves (contrats 50%) et pour 21 h (contrats 60%) le demeurent.
De plus, au vu de l’importance du rôle et des missions de ces personnels dans la
réussite de l’inclusion qui est aujourd’hui remise en question par le manque de
moyens budgétaires (faible rémunération) et en personnels (difficulté à
recruter), les personnels réunis en AG, soutenus par les organisations
syndicales demandent :
– la création d’un véritable corps de titulaires AESH de la Fonction publique ;
– la possibilité de travailler à temps complet avec un temps complet de travail
défini par 35 heures hebdomadaires en présence élèves, le reste étant dédié à
toute la charge du travail qualifié invisible (participation aux réunions dont
les réunions ESS, concertation avec les équipes pédagogiques et éducatives,
gestion de matériel, préparation des séances d’accompagnement, encadrement des
sorties, …).
– la possibilité choisie d’exercer à temps partiels au prorata des heures du
temps plein.
– La définition des missions liées au statut d’accompagnant et excluant les
tâches de secrétariat administratif et de surveillance.
– une revalorisation salariale conséquente qui reconnaisse l’importance de la
place et de la qualité du travail des AESH auprès des élèves, dans les classes
et avec les équipes pédagogiques et éducatives.
– la mise en place d’une formation digne de ce nom qui permette à tous de mieux
comprendre les difficultés et les handicaps des élèves afin de mieux les
accompagner.

Calendrier des actions

1- Intervention des organisations syndicales en direction de la DSDEN Isère et
du Rectorat pour dénoncer les menaces de radiation dès ce jeudi 11 octobre 2018.
2- Communiqué de presse informant des suites de la mobilisation :
– courriers d’AVS/AESH et des organisations syndicales à Président de la
République , au ministre de l’Éducation nationale, au rectorat, aux députés, aux
élus, aux parents, aux enseignants, ...
– actions et mobilisations lors de la journée de grève Éducation nationale le
mardi 12 novembre 2018 et de la journée internationale des personnes handicapées
le lundi 3 décembre 2018.
3- Tenue d’une intersyndicale sous les plus brefs délais pour convenir des
courriers syndicaux et modalités d’actions.
4- Envisager des réunions intersyndicales décentralisées.
5- Personnels AVS/AESH : se saisir des fiches SST (Santé Sécurité au Travail)
pour alerter des répercussions sur la santé des conditions de travail et d’emploi actuelles.