Après de cinq ans de profonde transformation du lycée et du baccalauréat par le ministre qui déclarait à sa prise de fonction en 2017 qu’« il n’y aura pas une énième loi ou une énième réforme », qu’« il n’y aura pas de Loi Blanquer, j’en serai fier », quel bilan tirer en 2022 à l’aube des présidentielles ?
Que faire de cette réforme réformée 3 fois en 3 ans, tellement précipitée et mal préparée que des textes correctifs sortent tous les mois au BO ? Que des élèves aux recteurs, tous les acteurs se rendent compte que ça ne marche pas ?
Que faire d’une réforme qui prétendait simplifier le baccalauréat mais dont aucun élève n’est aujourd’hui capable de comprendre comment est calculée sa note de contrôle continu ?
Le remuscler tout en le réduisant à un objet symbolique du type brevet des lycées face à l’importance de ParcoursSUP et des épreuves de spécialités de mars ?
Une réforme qui prétendait supprimer l’hégémonie de la filière S mais qui recrée quasiment le bac C et le bac D , toujours aussi prisés ?
Une réforme dont les inégalités consubstantielles à son organisation locale sont désormais renvoyées à un problème de note des enseignants ?
Que faire de cette réforme qui construit un lycée désormais entièrement piloté par l’évaluation, dont on nous dépossède par une avalanche de prescriptions parfois contradictoires, pour en faire un outil de management ?
Nous ferons le bilan de tous les objectifs affichés et prétendus des réformes, des résultats atteints et conséquences sur le lycée tels que les premières statistiques officielles les dévoilent. Nous chercherons à lister les évolutions souhaitées et souhaitables de la réforme, les revendications à porter dans le contexte de la campagne électorale des présidentielles pour un autre avenir du lycée, du baccalauréat et de l’accès à l’enseignement supérieur.
Le mardi 25 janvier à Grenoble, le mardi 29 mars à Annecy de 9h30 à 17h. (Les lieux seront précisés ultérieurement.)
Stage ouvert à tous, inscriptions en ligne ici : https://grenoble.snes.edu/se-former-et-s-informer.html
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