Cet article n'est probablement plus d'actualité
[1]
Prendre la totalité des profs, même les moins frais et les casser dans un grand récipient ;
ajouter une pincée de Vie scolaire, trois zestes d’éducation à l’Orientation [2], un soupçon de soutien et une cuillère à soupe de découverte des métiers…
Battre énergiquement le tout pour obtenir une consistance homogène.
Saupoudrer copieusement le tout d’heures supplémentaires et mettre à four moyen.
Bien séparer l’ISO des salaires, en faire une pâte onctueuse et réserver.
Les chefs d’établissements l’incorporeront aux actions les plus goûteuses liées à l’Orientation … [3]
Ils sucreront au passage Entreprises et BENEF afin qu’ils fassent de l’École leurs choux gras !!!
Prendre ensuite, en une fois, les COPSY déjà agités, les passer au mixer à la puissance maximum pour éviter toute résistance, et séparer le coulis obtenu en deux.
En verser une moitié, dans les services liés à l’Emploi jusqu’à dissolution complète.
Décorer avec l’autre moitié, les assiettes remplies des profs pochardisés.
Accompagner avec du riz sauvage , type « SarkoAilé », auquel on aura
incorporé une partie des CIO extraits avec fermeté de l’Éducation Nationale.
Aguichés, uniques, ils parfumeront après évaporation ce plat délicieux !!!
Conseillers vertueux ! Voilà votre façon
De servir, serviteurs qui pillez la maison ! »
(Victor HUGO. Ruy Blas. III,2.)
- Joëlle GUILLAUME -
COPSY en colère !!
[1] La commission Pochard remettra prochainement son rapport et ses propositions concernant l’évolution de nos métiers :
« l’information, l’orientation et l’insertion deviennent une dimension du métier d’enseignant … »
[2] « …introduire l’éducation à l’Orientation dans l’enseignement scolaire , et définir le contenu d’un enseignement pour parcours de découverte des métiers …( Entreprise , Emploi etc…) »
[3] Modulation de l’ISO : « 82,5millions d’euros pourraient être transformés en enveloppe pour les chefs d’établissements »
Il faut que « les chefs d’établissements puissent se comporter un peu comme des chefs d’entreprise , qu’ils soient à même, sans quémander, d’organiser des forums, de financer des stages pour ( leurs profs ), de faire appel à des vacataires ou à des professionnels dont les compétences seraient utiles pour leur politique d’information, d’orientation et d’insertion professionnelle ; »